إغلاق مؤسسة تعليمية بالمحمدية يدفع أربع نقابات تعليمية للمطالبة بتدخل عاجل لإنصاف الأساتذة المتضررين 

وجهت أربع نقابات تعليمية ممثلة بالمحمدية، وهي الجامعة الوطنية للتعليم UMT، الجامعة الحرة للتعليم UGTM، الجامعة الوطنية للتعليم FNE، والنقابة الوطنية للتعليم FDT، مراسلة إلى المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بالمحمدية، طالبت من خلالها بالتدخل العاجل لمعالجة الوضعية المهنية التي يعيشها عدد من الأساتذة المتضررين من إغلاق مؤسستهم الأصلية.

وأوضحت النقابات، في مراسلتها، أن الأمر يتعلق بأساتذة الثانوية الإعدادية علال بن عبد الله، الذين وجدوا أنفسهم أمام وضعية مهنية معقدة عقب إغلاق مؤسستهم الأصلية، وما رافق ذلك من تساؤلات بشأن ظروف وملابسات تدبير عملية توزيعهم ومؤسساتهم التعليمية الجديدة.

وأكدت النقابات أن تدبير هذه المرحلة ينبغي أن يتم وفق مقاربة تضمن الإنصاف وتكافؤ الفرص والحفاظ على السلم الاجتماعي، مع تمكين الأساتذة المعنيين من التعبير عن رغباتهم واختياراتهم في إطار المسطرة المعتمدة داخل الحوض المدرسي.

وأشارت المراسلة إلى أن إسناد الأساتذة المتضررين إلى مؤسسات تعليمية أخرى، بناء على معطيات المديرية الإقليمية، أفرز ترتيبات قالت النقابات إنها قد تكون لها آثار سلبية على الوضعية المهنية لبعض المعنيين، داعية إلى إعادة النظر في هذه الترتيبات بما يضمن حقوقهم ويحترم مبدأ الاختيار.

كما أثارت النقابات مسألة استغلال مؤسسة “إعدادية المنظر الجميل” برسم الموسم الدراسي الحالي، معتبرة أن ذلك يطرح مجموعة من التساؤلات حول المعطيات التي سبق الإعلان عنها خلال مرحلة سابقة، وهو ما يستدعي، حسب المراسلة، مراجعة تقنية وتدبيرية لمراحل هذه العملية.

وشددت الهيئات النقابية الأربع على أن الأمر لا يتعلق فقط بتدبير إداري عادي، وإنما بوضعية مهنية تؤثر بشكل مباشر على عدد من الأساتذة، مطالبة المديرية الإقليمية بضمان سلامة المساطر الإدارية وشفافيتها وتكافؤ الفرص.

وفي ختام مراسلتها، حملت النقابات التنسيق النقابي الرباعي بالمحمدية المسؤولية فيما ستؤول إليه الأوضاع التعليمية مستقبلا، مطالبة بالتدخل الفوري لتصحيح الوضع بما يكفل رفع الضرر عن الأساتذة المتضررين دون الإخلال بالمصلحة العامة والسير العادي للمرفق التربوي.